北京大学美国留学预科班

　　在当今全球化日益明显的时代，培养在跨语言、跨文化环境中具备较强学习与工作能力的人，是每个国家都需要重视的人才战略；培养未来的国际化标准人才，让他们有能力深化与扩展研究领域，适应学习与研究的日益国际化，精通包括英语在内的语言是最基本要求。因此，基于上述因素，本项目的宗旨是培训学生熟练地掌握和使用英语，学会用英语进行思考，熟悉英语国家大学授课的方式以及师生交流的方式等与留学相关的内容，从而具备在全球化的时代跨语言、跨文化学习与工作的基本素质和能力。

核心课程

本项目设置的课程主要致力于强化培养学生具备三个方面的素质与能力：

（1）在世界一流大学英语教育环境中学习与工作的学术竞争力（Academic Competence）

（2）在跨文化语境中的文化智能（Cultural Intelligence）

（3）全球化背景下的领导力与个性（Leadership & identity in the Age of Globalization）

核心课程主要包括：学术英语、高级英语写作、美国文学经典、西方学术理念与规范、领导力与个性培养等多达40余种。各种课程按照主题组合，以模块的方式讲授。

　　1、通过在北京大学校园为期一年的学习与生活，学生可以全面感受北京大学独一无二的学习氛围，接受北京大学深厚的文化底蕴和人文精神的熏陶，使用北京大学丰富的教学资源、学术资源、社团资源，感受北大文化的启迪，亲身体验世界一流大学浓厚的求学氛围和丰富多彩的校园生活。

　　2、师资由北京大学外国语学院教师、外籍教师和本项目专职老师组成，具有丰富的教学经验，还配备了专业的测试教研，协助学生提高测试成绩。

　　3、项目特邀数名美国名校的教授组成学术委员会，免费为学生提供本项目课程与美国名校接轨的咨询和建议；还组建了由世界500强企业的经理人和国内慈善公益组织的创办人构成的讲师团，定期为学生举办各类金融、管理、公益讲座。

　　4、教学全程采用本项目设计的“五维”教育管理体系，旨在短时间内强化教学与学习效果，使学生获得最佳的学习成绩。该教育管理体系主要融合以下五大管理制度和模式：

　　（1） 体验式目标教学模式

　　（2） 个性化学分管理体系

　　（3） 指导教师辅导制度

　　（4） 课后学习与生活管理制度

　　（5） 项目管理与家长互动沟通制度